4月9日，健康管理學(xué)院公共衛(wèi)生系、護(hù)理學(xué)系和康復(fù)系舉辦學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，旨在促進(jìn)教師交流合作，提升學(xué)術(shù)水平與教學(xué)質(zhì)量。

公共衛(wèi)生系啟動(dòng)年度學(xué)術(shù)活動(dòng)?；顒?dòng)中，吳秀寧聚焦“氮肥運(yùn)籌對(duì)旱地小麥產(chǎn)量和品質(zhì)的影響”，揭示農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)調(diào)控機(jī)制。常亮分享了“商洛市登山步道資源調(diào)查及難度等級(jí)分類(lèi)系統(tǒng)制定”研究成果，系統(tǒng)解析資源普查與分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，為地方康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供科學(xué)支撐。交流環(huán)節(jié)，張妮娜提出步道維護(hù)賦能地方經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐路徑，馬赟花探討科研成果服務(wù)“康養(yǎng)之都”建設(shè)策略，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)熱烈。副院長(zhǎng)楊憲華鼓勵(lì)公共衛(wèi)生系教師依托學(xué)院平臺(tái)凝練研究方向，結(jié)合大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)深化有組織研討。

護(hù)理學(xué)系與康復(fù)系聯(lián)合開(kāi)展文獻(xiàn)研讀活動(dòng)。護(hù)理系教師贠航基于Meta分析，闡釋移動(dòng)應(yīng)用程序?qū)谛牟』颊咴和饨】倒芾淼母深A(yù)價(jià)值，提出智慧醫(yī)療模式下的護(hù)理創(chuàng)新方向?？祻?fù)系教師李娟芳解析“以賽促學(xué)”與“五個(gè)一”教學(xué)模式融合創(chuàng)新，分享了教學(xué)實(shí)習(xí)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。兩系教師結(jié)合教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)，就技術(shù)轉(zhuǎn)化、模式推廣等議題展開(kāi)深入研討。

未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)此類(lèi)學(xué)術(shù)交流，構(gòu)建常態(tài)化學(xué)術(shù)生態(tài)，助力學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量雙提升。

（健康管理學(xué)院供稿 文/圖 健康管理學(xué)院）